ClimateTeach2025, Avrupa’daki üniversite öğrencilerinin iklim değişikliği farkındalığını, sorumluluk duygusunu ve psikolojik iyi oluşu dört temel fikrî ve uygulamalı çıktı aracılığıyla güçlendirmeyi amaçlamaktadır. Bu çıktılar bilimsel analizi, dijital yeniliği ve sürdürülebilir eğitim kaynaklarını bir araya getirmektedir.

1. İklim Değişikliği Farkındalığı Değerlendirme Aracı

Bu, projenin bilimsel temelini oluşturmaktadır.

Araç, üniversite öğrencilerinin şu boyutlarını ölçmektedir:

• Bilgi düzeyi (iklim değişikliği konusunda)

• Duygusal farkındalık ve tepkiler

• Sorumluluk duygusu

• Davranışsal eğilimler

• Psikolojik iyi oluş

Temel özellikler:

• Çok boyutlu, geçerli ve güvenilirbir ölçme aracı

• Ortak ülkelerde uygulanabilir (Türkiye, Finlandiya, Romanya, Avusturya)

• Avrupa genelinde karşılaştırmalı veri sağlar

• Eğitim modüllerinin tasarımı için kanıt temeli oluşturur

Bu çıktı İş Paketi 2liderliğinde yürütülmektedir.

2. Avrupa İklim Değişikliği Farkındalık Raporu

Bu rapor, yeni geliştirilen değerlendirme aracıyla toplanan verileri derlemekte ve analiz etmektedir.

Rapor şu konuları incelemektedir:

• Öğrencilerin iklim değişikliğine ilişkin bilimsel anlayışı

• Eko-kaygı ve iklim kaynaklı sıkıntı gibi duygusal tepkiler

• Sürdürülebilir davranış eğilimleri

• Ülkeler düzeyinde karşılaştırmalar

• Öğrencilerin ek desteğe ihtiyaç duyduğu alanlar

• Yükseköğretim kurumlarına ve politika yapıcılara yönelik öneriler

Bu rapor, Avrupa’da iklim eğitimi için bir bilimsel referans belgesi niteliği taşıyacaktır.

Bu çıktı WP2liderliğinde yürütülmektedir.

3. Dijital Modüler İklim Değişikliği Eğitim Programı

Bu çıktı, projenin temel eğitim bileşenini oluşturmaktadır.

Program şu konulara odaklanmaktadır:

• İklim değişikliğinin bilimsel temelleri

• Duygusal ve psikolojik etkiler (eko-kaygı, iklim yası, belirsizlik)

• Sürdürülebilir ve sorumlu davranış

• Stres yönetimi ve psikolojik dayanıklılığın geliştirilmesi

Program şunları içermektedir:

• Dört ana modül

• Etkileşimli dijital öğrenme materyalleri

• Uygulamalı etkinlikler ve alıştırmalar

• Değerlendirme araçları

• Eğitimciler ve mentorlar için uygulama rehberleri

Program hem çevrim içi ve yüz yüze sunuma uygun olarak tasarlanmıştır.

Bu çıktı İş Paketi 3kapsamında, teknik olarak Piriteknolojiliderliğinde yürütülmektedir.

4. ClimateTeach E-Öğrenme Platformu

Bu platform, tüm eğitim materyallerini, değerlendirme araçlarını ve dijital içerikleri barındıracaktır.

Platform özellikleri:

• Avrupa genelindeki üniversite öğrencilerine açık erişim

• Çok dilli altyapı

• Modüler öğrenme akışı

• İlerleme takip sistemi

• Eğitimci/mentor alanı

• Kullanıcı dostu tasarım

• Uzun vadeli sürdürülebilirlik

Tüm çıktılar, projenin tamamlanmasından sonra en az beş yıl boyunca erişilebilir kalacaktır.

Bu çıktı, WP3 ve WP5,
teknik katkılar Piriteknoloji ve Polygonal Northliderliğinde yürütülmektedir.

5. Yaygınlaştırma, Etki ve Çoğaltıcı Etkinlik Raporları

Bu çıktı şunları içermektedir:

• Ulusal ve uluslararası çoğaltıcı etkinlik raporları

• Üniversite temelli seminerler ve konferanslar

• Öğrenci katılımı ve memnuniyeti analizleri

• Sosyal medya kampanyası sonuçları

• Yaygınlaştırma materyalleri (broşürler, posterler, el ilanları)

• Nihai etki raporu

 Bu çıktı İş Paketi 5kapsamında, Polygonal Northliderliğinde yürütülmektedir.

ClimateTeach2025 Çıktılarının Genel Etkisi

Bu çıktılar sayesinde:

• Toplam 300’den fazla üniversite öğrencisi doğrudan değerlendirilecek,

• Toplam 3000’den fazla öğrenen eğitim materyallerinden yararlanacak,

• Avrupa üniversiteleri için uzun vadeli, kanıta dayalı bir iklim eğitimi modeli oluşturulacak,

• Proje, Avrupa genelindeki genç yetişkinler için iklim okuryazarlığını, sorumlu davranışı ve psikolojik iyi oluşu birleştiren yeni ve bütüncül bir yaklaşıma katkı sağlayacaktır.